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Como pais turistico, tenemos que pensar mejor...
 

( Articulo de colaboración, libre reproduccion e intercambio cultural solidario, bajo licencia Creative Commons ) 

 

Violencias Urbanas:

Políticas Públicas, Ciudadanía y Estado de Derecho, Siglos XIX y XXI.

 

Resumen.

 

La libertad, los derechos humanos, la inversión educativa y la deuda social acumulada - en detrimento de la mayoría de las personas, organizaciones y comunidades dominicanas- conforman en el presente texto una aproximación alterna-al mito de la unidad-verdad-totalidad, como a las visiones y nostalgias, psicorígidas y autoritarias- a la proposición de una movilización y elevación de los niveles de conciencia, sobre: como, donde, por que, "se crean", se "manufacturan" las habilidades, valores, imágenes del mundo en un niño o un joven, estigmatizado o rotulado socialmente como "de la calle", "vulnerable", "predelincuente", "delincuente" o "antisocial", por parte de: los ciudadanos/as, liderazgos –públicos y privados- los medios de comunicación, la calidad de la educación, la autosuficiencia alimentaria, la familia y un entorno existencial de exclusión y violencias.

 

De que forma, nuevas estrategias de prevención, seguimiento, y un abordaje holístico al problema de las violencias podrían contribuir a abaratar los costos sociales y económicos de las Medidas y Políticas de Seguridad Publica? Cual es el lugar del ejemplo cívico, de héroes y lideres en la cotidianidad y su impacto en la socialización de jóvenes y niños? Que tipos de impactos sociales, económicos y de gestión del tiempo privado, resultan inadmisibles en el Estado de Derecho, particularmente a la luz de los artículos 8  y 100 de la Constitución Dominicana, en los horarios y revisión indiscriminada de vehículos, sin auxilio de representantes legales del Poder Judicial?

 

Plantea algunas de las dificultades de comprensión y administración de la percepción por parte de los paises emisores de turistas -y opinión publica internacional- cuando se improvisan medidas –se fijan horarios, se despliegan dispositivos policiaco-militares, se recortan temporal o permanentemente las libertades individuales, mutilación de la ciudadanía- obviando sus impactos desmovilizadores en la economía y la vida cotidiana, para los ciudadanos/as y sus organizaciones territoriales, lo mismo que el daño, que las mismas hacen a todas las inversiones- publicas, empresariales, cooperativas, privadas, desde las organizaciones de la sociedad civil- para la proyección internacional de lo mejor de Republica Dominicana, de 1970 a la fecha: su diversidad  de flora y fauna, micro climática, étnica y cultural; su riqueza paisajística; su gente, sus artistas y artesanos, sus peloteros, sus beldades, su alegría, su sentido del humor, su historia, su laboriosidad, su solidaridad, su pasión y su esperanza de vivir y construir la libertad, el respeto a los derechos humanos y a la democracia, su imaginación para sobrevivir y sobrevolar sobre la adversidad, en mas de cinco siglos.

 

Finalmente, el texto se inscribe dentro del movimiento internacional proponente de alternativas al desarrollo humano sostenible, a nivel local y regional, mediante: el reposicionamiento de las MyPEs, la nocturnidad y los sectores informales de la economía en su derecho al trabajo, a la apropiación dialogante y festiva de la ciudad y sus espacios públicos para el intercambio individual e interorganizacional, desde el derecho al ocio y la recreación, de los cambios imperiosos   de actitud, los nuevos aprendizajes y los nuevos perfiles de liderazgo que demandan las sociedades del Tercer Mundo, para consolidar: la participación, la creatividad y los canales del sistema democrático, como la Asamblea Constituyente, en la articulación de un proyecto inclusivo, creíble o no mediatizado -por circunstancias, miopías, analfabetismos, oportunismos, militancias, alianzas con la corrupción o la intolerancia, o la pasión por la improvisación, la desinformación,   la simplificación o la búsqueda de impactos o resultados a corto plazo- de  nación en el siglo XXI y la universalización de los derechos humanos, en las estrategias de desarrollo y los principios de equidad, solidaridad y sostenibilidad, en la inversión y el gasto, publico y privado, priorizando a las familias, las infancias y las juventudes, por su potencial de adaptación al entorno del paradigma flexible, la incertidumbre y el cambio, mediante la apropiación de las nuevas tecnologías de la informacion y la comunicación (NTICs), como herramientas para el autoaprendizaje, la   producción, distribución y consumo, así como en la proyección positiva y global de imágenes atractivas del país, si se piensa seguir dependiendo de la industria turística, y la atracción de capitales y tecnologías, para la creación de nuevos empleos,   a mediano y largo plazo..

 

Palabras Clave.

actualidad, juventud, infancia, familia, libertad, derechos humanos, inversión educativa, deuda social, democracia, reforma constitucional, constituyente, voto popular, desarrollo humano, desarrollo institucional, gerencia y decisiones, impactos económicos, impactos socio-culturales, impactos familiares, impactos turísticos, noticias, artículos, impactos políticos, proyecto de nación, organizaciones, comunidades, República Dominicana, Caribe, América Central, América Latina, Tercer Mundo, mitologías urbanas, violencia simbólica y desarrollo humano, psicorígidez y paradigmas, autoritarismo, consensos, diálogos, artistas, MyPEs, delincuencia y criminalidad, prevención, intervención, seguimiento, represión, marco legal, marco constitucional, Código Procesal Penal, Código Procesal Civil, educación en valores, perfiles de liderazgo, ensayo, siglo XIX, siglo XXI, medios de comunicación, calidad de la educación, autosuficiencia alimentaria, familia y entorno, exclusión y violencias, nuevas estrategias de prevención, seguimiento, abordaje holístico de violencias,violencias y salud publica, costos sociales y económicos de políticas publicas de seguridad, ignorancia y percepción, ejemplo y pedagogía, adultocentrismo, socialización infantil, socialización juvenil, ocio y gestión del tiempo, gestión de la vida privada, derecho a la intimidad, derecho a la privacidad, reapropiación del espacio publico y ocio, Constitución y Constitucionalidad, libre transito, libre expresión, pensamiento actual, impacto global de medidas locales, glocalización, seguridad alimentaria y pobreza, mutilación de ciudadanía, desmovilizadores en la economía, vida bohemia y libertad, vida cotidiana, tipos de daños a proyección internacional, paises turísticos, inversiones- publicas, empresariales, cooperativas, proyección de atributos en destinos y servicios turísticos, privadas, OSCs, organizaciones de la sociedad civil, proyección internacional de Republica Dominicana, artistas, escritores, publicistas, comunicadores, microempresarios, atractivos y diferenciación de destinos turísticos, alegría, humor,  historia,  solidaridad, , respeto a derechos humanos y a la democracia, expectativas insatisfechas, sentido de la vida y violencias, imaginación, creatividad y nuevos paradigmas, credibilidad y liderazgo, reposicionamiento de MyPEs, nocturnidad y los sectores informales de la economía, nocturnidad y estilo de vida urbano, derecho al trabajo, fiesta y convivencia, consumo alcohólico, ocio alienado, ocio instruccional, nuevas competencias y ciudadanía, apropiación dialogante y festiva de la ciudad, espacios públicos, intercambio económico, inversión social y derechos humanos, servicios públicos de seguridad y libertad individual, derecho al ocio y la recreación, de los cambios actitudinales, integridad y discurso, coherencia vivir y decir, nuevos aprendizajes, nuevos perfiles de liderazgo, participación creativa en la gestión publica, unidad en la diversidad, democracia, la creatividad y los canales del sistema democrático, Pacto de San José, derechos civiles y políticos, Asamblea Constituyente, improvisación, desinformación,   simplificación de temas complejos, Estado –nación Vs Estado-red,  universalización de los derechos humanos, derechos humanos de primera generación, derechos humanos de segunda generación, derechos humanos de tercera generación, estrategias de desarrollo y  equidad, solidaridad y sostenibilidad, inversión y  gasto social, cultura democrática y estado de excepción, capital social, capital simbólico, reciclaje, competencias y jubilación en sector publico, capital comunitario, empleabilidad y reciclaje de competencias, priorizando y adaptación al paradigma flexible, incertidumbre y cambio permanente, apropiación de las nuevas tecnologías de la informacion y la comunicación (NTICs),   autoaprendizaje, producción, distribución y consumo, proyección positiva y global,  imágenes atractivas del país real y actual, industria turística, atracción de capitales y tecnologías, creación de nuevos empleos,   visiones y planeamiento, prospectivas de mediano y largo plazo, perfil exportador y diversificación de servicios, empobrecimiento, proletarización de clases medias, Vanessa Ramírez F.,criminalidad, delincuencia infanto-juvenil, opinión pública, cohesión socio-cultural, sociedad abierta, mundo-red, transición paradigmal, democracia participativa, sociedad de la informacion, la comunicación y el conocimiento, emergencia nacional "no declarada",invisibilidad, micro y pequeños emprendedores, Mario Dávalos y F. Moya Pons, veranos y destinos inolvidables, paraísos Vs panópticos, microemprendimientos, pequeños emprendimientos, delitos de cuello blanco y financiación del desarrollo humano, innovación, el talento, la educación, organización de las formas de vida, políticas y planes, conflicto o brecha generacional, clientes, consumidores, ciudadanos, familias disfuncionales, dignidad e imaginación, líderes, piratas, imperios, mercaderes de sueños,   mesías, los nacionalistas, pensamiento pesimista, pensamiento neocolonial, postcolonialidad, verano 2006, diáspora, comportamiento antisocial y multicausalidad, violación a la ley, violación a constitución, convivencia y la cultura de paz, convivencia y libertad, Estado de Derecho, propuestas,.pensamiento lateral y creatividad, políticas transparentes, políticas publicas y participación ciudadana, sociedad pluralista y multicultural, contribuciones, experiencias y buenas practicas, medios de comunicación, desventaja y despoder juvenil, desventaja y despoder infantil, derechos de la infancia, Oficina Nacional de Estadísticas (ONE), UNICEF, FAO, PNUD, Informes de Desarrollo Humano, pedagógica de liderazgo y el ejemplo cotidiano, decisión publica y participación ciudadana, fondo rotatorio de garantía, financiamiento del desarrollo humano y prevención criminalidad, proyectos prioritarios y no prioritarios, vida publica y desarrollo humano, partidos políticos, enfoque contingente, enfoque reactivo, asertividad, enfoque proactivo, memoria colectiva, proyecto de nación, energías, subjetividad, reflexividades, elites y democracia, instruidas, tiempos coloniales, hasta el presente, destrucción creativa, redes solidarias, ley de transparencia y acceso a la informacion publica, declaración jurada de los patrimonios de empleados y funcionarios, telecentros, siglo XX, alternativas a violencias, cuotas de corresponsabilidad, liderazgo social, poder y verdad,  responsabilidad y estimación previa   impactos en planificación de políticas, imperio de la ley, institucionalidad democrática, vulneración de derechos, "democracia real", Cooperativa Nacional de Servicios Múltiples de los Maestros (COOPNAMA), cursos de Verano, nuevo liderazgo cooperativo, calidad y educación inicial, necesidades especiales de aprendizaje, canales de distribución o capilaridad, oportunidades, agendas multisectoriales, empobrecimiento, inacción, indiferencia,  paz y desarrollo humano, violencias, multicausalidad, ejemplo cívico, solidario, cotidiano. violencia y naturalización de la excepción, violencias cotidianas, feminicidio, privilegios y "delitos de Estado", crimen organizado, marginalidad, marginalización, control y disciplinamiento, impunidad y transparencia, anomia, ciudadanización , deshumanización y oportunismo, instrumentalización o capitalización política de tragedias, familia dominicana, descalificación acrítica, cultura y turismo, trabajo comunitario y desarrollo humano, problemas y síntomas de problemas,.propuesta pública, discriminación, opacidad, proyección de impactos de amenazas, inserción social lícita, consumo alcohólico, responsabilidad y autorregulación, factores estructurales, políticas sociales, oportunidades empoderantes, desarrollo local y regional, descentralización, reconversión del aparato productivo nacional, perfiles exportadores y competitividad, propuestas de integración nacional, paradigma fordista,  cortoplacismo, caminatas en circulo, liderazgo kamikaze, caminatas en círculos, militancia partidaria, mass media e independencia, nación y copropiedad ciudadana, procesos sociales, simulación y escenarios , apertura comercial, medios de vida lícitos, redes criminales y exclusión, desesperanza popular, inframundos, pobreza critica, amortización y deuda social, política de Estado, supervivencia, autodesarrollo y autorrealización, asocial o antisocial, cambio de mentalidades y temporalidad, resentimiento y exclusión, corrupción y opacidad en crisis paradigmal, poder político, corporativo, religioso o comunitario, "ley seca" y alcoholismo, "ley seca" y criminalidad urbana, municipalidades, aprender y desaprender, enfoque cooperativo y desprejuiciado, generaciones emergentes, no nacidos, punto de partida, drogas ilegales, mercado norteamericano, mercado europeo, microtráfico, sistemas logísticos, "jodedor/a" barrial, capitales , cobertura, Cabarete, Sosua y Samaná, inmuebles en alquiler, extranjeros, fiesta, vacaciones, religiosidad popular, turismo social, ecoturismo, turismo educativo, turismo interno, turismo cultural, turismo de eventos y festivales, placeres, hedonismo, "sorpresas", oferta turística, posicionamiento global y competitividad, Cuba, Puerto Rico, Jamaica,.destinos turísticos y factores internos , confianza y motivación intrínseca, enfoques multidisciplinares, diálogo democrático,info-pobreza, Herbert Marcuse, Mártires de Chicago, Primero de Mayo ,"Sonríe al turista", sistemas de referencia, monedas convertibles , riesgo-país, "reglas de juego, interconexión, interdependencia, guitarra y  violín en promesas, inserción social creativa o útil, "Lazarillo de Tormes", arritmia histórica, asincronía, "juvenilización" postmodernidad y vida light, individualismo y materialismo vulgar, doble standard moral, apuestas por vida y libertad, autodeterminación y descentralización, "mano dura",veranos inolvidables,"mono viejo no aprende", tecnofobia,  autoestima epocalidad y contexto, paz social y en la seguridad ciudadana, espíritu unitario, servicios públicos y privados, ser parte de la solución, activos intangibles y riqueza, Genaro D. Salóm, aprendizajes y trabajo, capital intelectual, capital social, alternativas de supervivencia, ranking mundial, épica y cotidianidad marginal, unidad en la diversidad, Fundación para Una Vida Mejor, polis et ecumene.

 

Índice General

 

Resumen ………………………………………………………………………………………………1

Palabras clave…………………………………………………………………………………………1

Índice…………………………………………………………………………………………………..2

 

Epígrafes- Guía…………………………………………………………………………….………….3

 

  1. Presentación: cómo nos mueve (el azar?) las prioridades existenciales, en los últimos meses?......................3

        1. Recordatorios de salud, para tomadores/as de decisiones………………………………………………………..4

        2. Alternativas a las violencias o las cuotas de corresponsabilidad en el liderazgo social…………………………5

        3. Nada contribuye mejor a la paz, la gobernabilidad y al desarrollo humano, que la integridad: el ejemplo

            cívico y solidario, cotidiano……………………………………………………………………….…………………5

        4. "Tenemos que hacer sacrificios y cambiar": el tipo y la dirección de los cambios y sacrificios, vistos hasta

            hoy, no van en la dirección de liberarnos de las amenazas implícitas en las violencias, a mediano y largo

            plazo…………………………………………………………………………………………………………………6

         5. Expectativas a corto y mediano plazo: aprender y desaprender, a lo largo de toda la vida…………………7

         6. El legado de los mártires de Chicago: la desconolización o liberación del tiempo de ocio y la autonomía

             personal, en un país que vive del turismo y el contacto con el exterior… su gente y su alegría…………….8

          7. Como en el beso, lo que se hace arriba - cambios temporales o definitivos en las "reglas de juego"-

              se siente en muchos otros lados... no siempre para bien, puesto que todo está

              interconectado y es, interdependiente………………………………………………………………………….9

 

 

Conclusiones Provisionales……………………………………………………..……………………………………….14

 

 "(...) Hoy hay un comunicado (...) yo soy corresponsal de varios medios internacionales y me preguntan si en República Dominicana hay o no hay toque de queda? (...) hay una implicación económica que no podemos obviar (...) hay lugares donde se limitan la venta de bebidas alcohólicas, como Connecticut, Boston, pero esas comunidades no están militarizadas (...) lo que pasa es que allí hay una cultura   (...)"

                                                                                                   

  Miguel Ángel Herrera

                                                                                                Show del Mediodía. Color Visión

                                                                                                          3 Agosto, 2006    

 

                                               

" El cambio no se puede administrar (…) Un desafío es que su organización se convierta en líder de cambio (…) Para ser un líder de cambio hay que tener el deseo y la capacidad tanto de alterar lo que se esta haciendo, como de hacer cosas nuevas y diferentes. Hay que tener políticas encaminadas a que el presente sea forjador del futuro. Hay que inculcar  una política sistemática   de innovación. Es decir, una política de crear cambio"

Peter Drucker

Desafíos de la Gerencia para el siglo XXI

1991

 

"El futuro de los niños es siempre hoy. Mañana será tarde"

Gabriela Mistral

"Si amas la vida deberás amar el tiempo, porque de eso está hecha la vida"

(..)Benjamin Franklyn

" esa pobreza es explicable en gran parte por los niveles de desigualdad, que tiene latinoamericana, (…) tenemos gente trabajadora, que concluyo la educación primaria, que va todos los días a su trabajo y apenas le alcanza para enviar a sus hijos a la escuela primaria (…) la debilidad de las instituciones, nos hace que no podamos mucha veces, llevar los servicios a la mayoría del pueblo (…) lo tenemos en salud, en educación, esa posibilidad de dialogar con las autoridades para cambiar el rumbo de un país (…)educación es un buen ejemplo, la mayoría de nuestros paises invierte en la educación, pero esta muy lejos (…) no logramos darle a nuestros muchachos, la calidad de educación para un mundo exigente, como el que estamos viviendo (…) hay que dejar atrás la recta general, no hay un modelo general, si hay un solo modelo no hay opción (…) abrimos un abanico, para aprender de los demás, pero tenemos la obligación cada uno de nosotros, de traer las soluciones adecuadas a esa realidad (…) la decada de los 90s fue la decada de lo macro, tenemos que bajar al nivel micro y al análisis sectorial (…) necesitamos saber que pasa en los sectores productivos (…) todos estamos claros que las crisis, los ciclos la volatilidad, son una de las razones por las que las economías se ven afectadas(…) mantener una economía estable es importante, pero no es suficiente (…) la gente lo que necesita son medios para ganarse la vida (….) la generación de empleos, para los jóvenes, porque son los jóvenes los que generan ciclos de mucha inestabilidad en nuestras sociedades(…) los gobiernos no lo pueden hacer todo al mismo tiempo, pero hay que escoger un "paquete" integrado de intervenciones, para hacer un circulo virtuoso (…) un paquete integrado (…) junto con educación, nutrición, si no comen antes de los tres anos, no van a poder aprender y luego las madres (…) esto tiene que darse en un marco comunitario, donde las fuerzas vivas, ayuden, no se le puede dejar todo a los gobiernos(…) si no vemos que la democracia sirve para resolver problemas de la gente vamos a comenzar a tener inestabilidad en la región ( …) se habla mucho de la "mano dura" y se habla poco de la "mano amiga" (…) necesitamos policía y justicia, que le brinde a la sociedad la seguridad jurídica (…) no a la impunidad y no a la arbitrariedad (…) tiene que ver con abrir espacios distintos para que los jóvenes se inserten a la sociedad no para atacarla, sino para ayudarnos a construirla con nosotros (…) "

Rebeca Greenspan

Directora PNUD, para América Latina y Caribe

Fragmento Entrevista Telefónica, Milagros desde la Z, radio estación z 100, 11 Agosto, 2006

 

A: Rafael Marchena, microempresario, a quien conocí, hace más de una década con su mítico "carrito", insomne y gourmet... en Villa Olga, símbolo mudo de estos días, en que una vez más la "soga rompe por lo mas delgado"… el ciudadano/a, las MyPEs, o el arrabal…

A: quienes invirtieron y sonaron las Olimpiadas Juveniles de Visión Mundial, por su impacto en la cotidianidad, la libertad y el sentido de la vida, de familias, niños y jóvenes.

 

Al Aniversario del consorcio multimedia, Corporacion Estatal de Radio Television (CERTV), un espacio de todas y todos, para la reconstrucción de la memoria colectiva y la promoción del talento nacional.

 

A: B. Santana Páez, por sus esfuerzos personales a lo largo de décadas, para mejorar -desde la perspectiva gerencial, tecnológica, criminológica y criminalistica- los desempeños y la calidad de los procesos de investigación de la policía científica, en el marco de los derechos humanos, como parte de la contribución de los auxiliares de los operadores del sistema Judicial, al desarrollo institucional de Republica Dominicana.

 

A: Oscar Santana, en el 41 Aniversario, de su cobarde asesinato, in memoriam

 

0. Presentación: cómo nos mueve ( el azar? ) las prioridades existenciales, en los últimos meses?

 

Desde la pérdida irreparable de Vanessa Ramírez F. han sido meses tensos, de mucha reflexión, desencuentros e intereses, sobre el tema criminalidad, delincuencia infanto-juvenil, dentro y fuera de la corriente principal ( mainstream) de la opinión pública: se han "redescubierto" males, "flagelos" de siglos, capaces de obstruir la paz, la seguridad, la tranquilidad, o la cohesión de la sociedad dominicana, en la transición paradigmal, hacia la democracia participativa y a la sociedad de la informacion, la comunicación y el conocimiento, e incluso algunos/as mas apocalípticos/as -o mas apasionadamente interesados/as en la coerción o el disciplinamiento del otro/a- definen la coyuntura actual, como una emergencia nacional "no declarada".

 

Todos/as queremos "de repente", quedar bien, no sólo con el presente, sino además con el futuro- familias, niños, niñas y jóvenes- de esta pequeña y gran nación del Caribe, luego de cinco siglos de invisibilidad, atropello y empobrecimiento progresivos. La historia y el valor personal, de los micro y pequeños emprendedores, es de leyenda como convergieron en señalaran en su momento, Mario Dávalos y F. Moya Pons, desde "Microempresas: el coloso desconocido" (1998).

 

Grande mas allá de nuestras fronteras -y de la falta de estímulos secular, a la innovación, el talento, la educación- y la organización de las formas de vida, contrastantes, que coincidimos en cada época en ella, sino mas bien, a contrapelo de la adversidad y la falta de políticas y planes, procedentes de las generaciones anteriores y actuales, capaces de aminorar o minimizar los dolores de cabeza colectivos, actuales y su incremento futuro.

 

Una nación de sobrevivientes, con dignidad e imaginación, para reconstruirse a si mismos la fe y la vocación de servir -pese a los escandalosos y vergonzantes ejemplos de los líderes, los piratas, los imperios, los mercaderes de sueños, los mesías, los nacionalistas prostituidos, en la venta o cesión del territorio- derrotando una y otra vez, al pensamiento pesimista en la mayor parte de la vida republicana: un pueblo sano, trabajador, amoroso y alegre –entre el 89 o 99 % de los casos- aunque desperdigado por las antípodas planetarias de una diáspora sin fin, en los últimos cuarenta y cinco años.

 

Celebramos que mas y mas personas -lideres, organizaciones y comunidades- comiencen un despertar en torno a las múltiples causas que nos conducen a que un niño, un joven o un adulto decida violar la ley, las normas de convivencia y la cultura de paz: no sin antes aclarar, que no existe evidencia empírica o objetiva, que vincule la variable consumo alcohólico, con la criminalidad y la delincuencia, pero si la de tales tipos de consumo, con la fiesta, la convivencia y la libertad - individual, generacional, comunitaria- dentro del Estado de Derecho, en el Caribe.

 

Probablemente como nosotros/as mismas, por semanas, por años y en diferentes escenarios, dentro y fuera de Republica Dominicana, usted mismo/a en su respectiva comunidad, territorial, profesional o virtual, haya formulado propuestas en tal sentido.

 

 

1. Recordatorios de salud, para tomadores/as de decisiones.

 

 

Creemos que el diseño de políticas transparentes , viables, efectivas y participativas desde el Estado - no importando quien mande o gane las elecciones, puesto que la nación somos todos y todas- no puede, ni debe, ni tiene por qué:

 

  1. Fundarse en la improvisación, en la desinformación o los prejuicios contra los pobres, o los sectores infanto-juveniles de la población, o la manera en que cada persona, familia o comunidad administra, su escasa libertad de compra para acceder a un ocio y recreación, a la que tiene derecho constitucional, luego de la jornada de estudio, trabajo o contribución a la reproducción social... sin ninguna otra limitación, que su propia conciencia, su madurez -como adulto libre y responsable- y la ley, en el contexto de cualquier sociedad pluralista y multicultural, como la nuestra.

 

  1. Prescindir de las contribuciones, experiencias y buenas practicas , de las ciencias, naciones del Tercer Mundo, América Latina y el Caribe y MUCHO MENOS DE SUS CIUDADANOS/AS,  ni de la comunidad científico-técnica, las universidades, las juntas de vecinos e individuos, en cada municipio, región o país. Proyectos como la Isla Artificial o el Metro, por ejemplo: donde lideres de múltiples formaciones partidarias -corruptos y corruptores, a altas horas de la noche- realizaron una transacción, a contracorriente del sentido común y la opinión -especializada y no especializada- de la ciudadanía y sus organizaciones, sus prioridades y agendas de desarrollo humano, local y nacional…sin que hasta el momento, se haya pautado una sanción ejemplarizadora, para los responsables, de ningún partido político.

 

  1. Asintonía, asincronía, entre el interés general, sobre bienes y servicios públicos, por su contribución a la calidad y estilo de vida de toda la población, particularmente los mas pobres, dada su insolvencia para comprar a precios de mercado, dichos satisfactores Vs apetencias privadas, evidenciado en las últimas décadas por un alto porcentaje, del liderazgo nacional, desde la gestión de los poderes públicos.

 

  1. Dejar de lado la incidencia y prevalencia de la prevención, el seguimiento y la intervención oportuna de agencias como: la familia, el entorno existencial concreto (el barrio marginal, los niveles de exclusión o medios de vida lícitos al alcance de niños y jóvenes excluidos, urbanos y rurales), los medios de comunicación.

 

  1. Someter a políticas masivas e indiscriminadas de vigilancia, represión y pérdida de tiempo o derechos: al libre transito, al ocio, a la educación, a la recreación, a la ciudadanía.

 

  1. Sólo la articulación de respuestas de toda la población interesada en la superación de las condiciones de desventaja y despoder, de jóvenes, niños y niñas, independientemente de donde hayan nacido, de quienes sean sus padres - nivel educativo, socio-económico, vinculación o no a empresas o partidos políticos- permitirá que en lugares del mundo como Republica Dominicana, se de cabal cumplimiento  los artículos: 8 y 100 de la Constitución Nacional, vigente.

 

  1. La función  pedagógica de liderazgo y el ejemplo cotidiano - vidas y obras guiadas por las virtudes cívicas, éticas y la solidaridad-, de las personas que han hecho de la vida publica, su pasión y su trinchera de servicio al desarrollo humano y al desarrollo de una cultura de paz, puede aliviar las tensiones que comienzan a ponerse de manifiesto en nuestra sociedad. Para lo cual resulta oportuno, el rescate de la memoria colectiva, y el diseño de un proyecto de nación, capaz de movilizar todas las energías, las reflexividades y la creatividad, que de sobra -y a contrapelo del pesimismo dominicano, en una fracción de las elites instruidas- ha demostrado la nación dominicana, en su perpetuo transito del reino de la necesidad al de la libertad, desde los tiempos coloniales, hasta el presente.


Las redes solidarias - presenciales, territoriales y virtuales- el cumplimiento de la ley de transparencia y acceso a la informacion publica, la declaración jurada de los patrimonios de empleados y funcionarios del Estado Dominicano, lo mismo que los telecentros comunitarios y los esfuerzos para la inclusión social y digital, representan: nuevos desafíos y oportunidades para la configuración de una sociedad y ciudadanía, anclada en el presente y proyectada hacia el futuro, mas allá de las apariencias, los mesianismos emergentes y la "pasión" por el corto plazo, que han exhibido nuestros respectivos incumbentes en los poderes públicos, en los siglos XIX, XX y XXI, con escasísimas y honrosas, excepciones, que solo confirman la regla.

 

 

2. Alternativas a las violencias o las cuotas de corresponsabilidad en el liderazgo social.

 

 

Hace falta un proyecto de nación, que asuma el presente y el Estado de Derecho, en el futuro, de un siglo que no será en lo absoluto- si cada uno trabaja, para el imperio de la ley, el derecho y la institucionalidad democráticos- un calco del pasado autoritario, excluyente, heredado de nuestros padres y abuelos.

 

La primera responsabilidad de un liderazgo efectivo y compromisario con el desarrollo institucional, económico, tecnológico, laboral, educacional, jurídico, es medir previamente las consecuencias de sus decisiones, sobre la totalidad de una nación - resulta inadmisible ser juez y parte, o lo que es lo mismo, privilegiar las partes contra los intereses de la totalidad y su potencial sinérgico- desconfiando de quienes sostienen que las "cargas se arreglan por el camino", es decir, luego de vulnerar los derechos de algún sector, persona o comunidad, aún desde la "democracia real", de nuestros tiempos.

 

Tomando como referencia la reflexión anterior, saludamos la capacidad de inversión solidaria de agentes de desarrollo, local y nacional, como la Cooperativa Nacional de Maestros (COOPNAMA) - en el Curso de Verano 2006 con el tema monográfico "El nuevo liderazgo cooperativo para un mundo en cambio"- y la organización Visión Mundial / World Vision, por la contribución racional al presente y el futuro de la educación y la vida comunitaria, implícita en su reciente seminario -sobre calidad de la educación inicial, para niños y niñas con necesidades especiales de aprendizaje - entidades con fondos mucho mas limitados que el Estado y las empresas dominicanas, han entendido que la Educación y su provisión a nivel de la capilaridad nacional, hasta el ultimo rincón, gracias a los cursos de verano, es el pilar principal, para que tengamos mas y mejores oportunidades como ciudadanos/as -de participar, contribuir, contradecir y construir- en  una democracia participativa, a la altura de las agendas multisectoriales del desarrollo humano sostenible.

 

La capacidad para tomar acción, individua, institucional o interinstitucional -dentro del rango de saberes, medios disponibles, contactos y experiencias generadoras de alianzas y sinergias colaborativas- son en nuestro opinión, alternativas, a la perdida de valores, la desinstitucionalización, la falta de oportunidades de inserción social y el empobrecimiento, que cubre con su manto a mas del 85% de la población de República Dominicana -segmentos de clase media baja y media media, junto a las familias pobres y las del inframundo de la pobreza critica- desde la primera mitad de la decada de los 80s, en el pasado siglo XX, hasta el presente.

 

La inacción o la indiferencia, siempre serán la peor de las políticas, ante una amenaza creciente a la paz y al desarrollo humano, como son las violencias, con su eterna multicausalidad a cuestas, por eso saludamos que el Estado y la sociedad presten atención al tema de las violencias infanto-juveniles. Aunque sabemos junto a un segmento creciente de la opinión publica latinoamericana y del Caribe, que la complejidad de las violencias, no es un tema exclusivo de militares y policías, jueces y ministerios públicos, ni aun de las fuerzas soterradas de la contrarreforma que atacan sin dar la cara -la mayoría de veces por interpósitas personas u organizaciones- el Nuevo Código Procesal Penal, para no trabajar, seguir haciendo y pidiendo sentencias por teléfono, incidentando procesos, para que el servicio que es la justicia, no llegue jamás al fondo, y negando las garantías procesales a los ciudadanos/as, en sociedades que desean avanzar, hacia la democracia participativa, a partir de la mejoría sustancia del proceso de investigación y seguimiento, de la cientificidad del quehacer de todos los operadores del sistema nacional de justicia, como servicio publico.

 

No bastas ni la intención, ni  la atención o la represión, sino que falta además: la priorización de la inversión, y la imaginación de propuestas y diseños socialmente inclusivos, capaces de atacar las principales causas estructurales de las violencias, para encontrar "curas" durables, capaz de desactivar, su expansión y afectar a mediano y largo plazo, la gobernabilidad.

 

 

3. Nada contribuye mejor a la paz, la gobernabilidad y al desarrollo humano, que la integridad: el   ejemplo cívico, solidario, cotidiano.

 

 

Hace muchos siglos un filosofo como Aristóteles, llego a afirmar: " Somos lo que hacemos cada día, de modo que la excelencia, no es un acto, sino un hábito". Razón por la cual el estudio de los hábitos y condiciones de socialización de niños, niñas y jóvenes -dentro y fuera del ámbito escolar- pondrá nuevamente en el centro de la discusión de la criminalidad y la delincuencia, en el horizonte de las múltiples modalidades de las violencias cotidianas, temas conexos con su superación definitiva:

 

1. Qué le estamos aportando con nuestro ejemplo, con la capacidad de deshechar las tentaciones, para NO sumarnos al corifeo de los "delitos de Estado", del crimen organizado y la delincuencia de cuello blanco, cuando elegimos "delincuentes favoritos": a la niñez y la juventud, privilegiando el control y el disciplinamiento, en las zonas mas empobrecidas?

 

2. Cómo contribuyen la impunidad y la falta de transparencia - desde el siglo XIX hasta el día de hoy- a la reproducción de las condiciones de anomia y perdida de la libertad y la creatividad, en el proceso de ciudadanización, para la infancia, la juventud y la familia dominicana?

 

3. De que modo, el elogio, la condena, el silencio o la descalificación acrítica, de posiciones, propuestas o medidas, perjudica, la democratización y la modernización de sociedades, en transición como la dominicana, recortando el espacio publico para  la libertad de transito, de la alegría y los hábitos de esta cultura, corroborada con la cotidianidad, de otros pueblos del Caribe, que viven de contacto con el exterior, su hospitalidad o el turismo?

 

Una visión, expresada recientemente por E. Jorge Pratts, al referirse al proyecto de reforma constitucional, la cual hacemos nuestra, por lo que implica, para los millones de dominicanos y dominicanas, que viven en la isla y en todo el mundo:

 

"(…) No hay textos sagrados. La Constitución, como en el caso de los padres fundadores, 1844, no es producto de un consejo o asamblea de sabios, ni de un hombre, ni de un partido, ni de una fe, sino de un proyecto de nación, creíble, defendible, alcanzable, con el trabajo y la participación de todas y todos" (Fragmento Entrevista Televisiva, 2 Agosto, 2006. Negritas nuestras)

 

"Quien lo dice?" "nadie", "cualquiera"  o "cualquierización", han sido expresiones descalificantes,  insultantes procedentes de las elites instruidas, para criticar la opinión, la capacidad de propuesta surgida de la base de la sociedad, ante la crisis y perdida de credibilidad del liderazgo corporativo y partidario tradicional.

 

No nos estamos escuchando unos a otros/as, con el suficiente respeto, ternura, humildad -autoreconocimiento de los limites individuales y sectoriales, para la aprehensión de la complejidad y el dinamismo de la realidad del Caribe, América Latina y el Tercer Mundo- cuando desempolvamos del baúl de los recuerdos, ataques frontales, contra los síntomas de los problemas de nuestra sociedad, a principios del siglo XXI.

 

Es tiempo de enfrentar desde la propuesta pública , mas que desde la queja privada: el analfabetismo funcional, la intolerancia, la impunidad, la discriminación, la opacidad, la mediocridad  y la improvisación, que nos han impedido, la construcción de un proyecto de nación, incluyente, modernizador, transparente, multidimensional, esperanzador y democrático, en capacidad de afrontar con responsabilidad, desde un enfoque holístico: las causas y alternativas,  a las violencias, en nuestro medio.

 

 

4. "Tenemos que hacer sacrificios y cambiar": el tipo y la dirección de los cambios y sacrificios, vistos hasta hoy, no van en la dirección de liberarnos de las amenazas implícitas en las violencias, a mediano y largo plazo.

 

 

 "La fiebre no está en la sábana" factores como el empobrecimiento, la desesperanza y la falta de oportunidades de inserción social lícita, son reconocidos en múltiples estudios como caldos de cultivo de la criminalidad y la violencia infanto-juvenil. Estos hechos constatados por la comunidad latinoamericana y caribena de investigación, indican que la profundidad de los cambios y sacrificios, de los individuos, las empresas y organizaciones, tienen que tocar los factores estructurales, que permiten se reproduzca la situación de falta de equidad, de transparencia y de políticas sociales, adecuadas para la familia, la infancia y la juventud, mas que el énfasis o despliegue, represivo, aderezando tales practicas con la prevención, la intervención y el seguimiento empoderante, desde la base de la sociedad, involucrando a todos y todas, en la construcción de escenarios de convivencia cotidiana, mas democráticos y participativos, en el trabajo, la educación, la recreación y los derechos humanos, para ciudadanos/as, ubicados en las márgenes -en zonas rurales y urbanas- empobrecidas, por el ajuste estructural y las asimetrías, en la distribución de oportunidades empoderantes –educación, empleo, salud, desarrollo local y regional, descentralización, capital social y comunitario- por ejemplo, para mejorar los índices de contribución del individuo y sus organizaciones a la generación de riqueza, innovación, reconversión del aparato productivo nacional -incorporación y apropiación masiva de las nuevas tecnologías, en la solución de problemas nuevos y viejos, del desarrollo humano sostenible- como a nuevos perfiles exportadores y competitividad.

 

Por tanto, no es tan fácil, como se ha venido percibiendo desde la velocidad de respuesta de muchos medios de comunicación, que han reducido las posturas a identificar quien esta a favor o en contra de la presente administración, cuando las preguntas debieron ser, desde el principio:

 

Quien (es) esta a favor o en contra, de la integración unitaria y contradictoria de toda la población, para sacar adelante el país, sin renunciar ni a la seguridad, ni a los derechos humanos?

 

Como puede cada individuo u organización, movilizar recursos múltiples para cooperar, apoyar y participar, en pie de respeto e igualdad, en la superación de estas limitantes estructurales, que nos impedirán un mejor desempeño, como nación, en todos los sectores -económicos, sociales, culturales, familiares y administrativos- a lo largo de la transición del paradigma fordista, a la sociedad de la informacion, la comunicación y el conocimiento, en el siglo XXI, a fin de no repetir la irresponsabilidad, el enfoque contingente y el cortoplacismo, de siglos anteriores, en el tema?

 

Si están detectadas las causas del brote de las violencias: por qué no atacamos todos /as juntos/as, como nación, tales causas, haciendo los sacrificios que sean necesarios, para llegar a mediano y largo plazo, a una situación distinta a la actual, no seguir "caminando en círculos", otro siglo mas, arrastrando, tal problema, que nos perjudica – y nos perjudicara aun mas en el futuro, si no se atacan las causas- a todas y todos, independientemente de la religión, la militancia partidaria o la fortuna personal de cada cual?

 

Si los medios de comunicación independientes, los ciudadanos/as y los líderes dominicanos/as, se sentaran por un instante, para mirar el desarrollo de las violencias, poniendo como prioridad la mirada incluyente, reconociendo que la nación, no es una parcela o una finca de su propiedad, sino un bien, en copropiedad, de todas y todos: se habrían dado cuenta, de que el tiempo de hoy, ni el de mañana, se parecerá muy poco, al ayer. Del cuidado, enriquecimiento y proyección positiva de ese bien, que es la nación dominicana, nadie puede sustraerse, si piensa seguir viviendo, estudiando, invirtiendo, consumiendo o ahorrando aquí.

 

Así se hubiera puesto en evidencia que la superación de las violencias -en las familias, en la cotidianidad urbana, en   niños, niñas y jóvenes- se trata de un proceso – conectado con prácticas, tradiciones, factores, de los cuales pocas veces se habla, o contra los cuales pocas veces, se actúa - largo, tortuoso y nuevo, porque nuevos son los escenarios de la vida en red, la apertura comercial, la concentración de los medios de vida lícitos,   la articulación de redes criminales y la radicalidad de la exclusión, como aporte a la desesperanza popular –incluyo obviamente tanto a las clases medias proletarizadas, pluriempleadas, cargando con la factura de los servicios públicos, de los extremos que se resisten a pagar o que no pueden hacerlo a precios de mercado, lo mismo que los pobres, y quienes viven la pesadilla de los inframundos que crea la pobreza critica- en nuestro medio.

 

 Las apariencias, los síntomas, no son siempre las fuerzas motrices de los problemas. La principal razón por la cual, los frutos de las inversiones y el gasto social – capaz de intentar amortizar una deuda acumulada por cinco siglos- para mejorar las prioridades de inserción de todos y todas al tiempo presente, no es una tarea para una administración, ni de un gobierno, sino de una política

 

de Estado, emanada de los ciudadanos y sus organizaciones, conscientes que ante la gravedad y complejidad de dicho problema, todo ser humano racional, debe liberarse de la falsa expectativa, de que se verán, hoy o mañana, ni serán de resultados inmediatos, de meses o semanas, mucho menos, sin tocar ninguna de las causas que motivan, en su desesperación, para proveerse de medios lícitos de supervivencia, autodesarrollo y autorrealización -como algo mas que una bestia que se alimenta, tiene sexo, trabaja, sacia la sed, y duerme- a un individuo a violar la ley, romper la convivencia pacifica y civilizada con el otro/a, con el sistema de normas de una cultura, y saltar al vacío, desde la criminalidad.

 

 

Recuerdan el médico, que asaltó, años atrás, un banco?

 

 

Un control real y duradero en la prevención de la conducta asocial o antisocial, solo puede ser producto de un cambio de mentalidad, para superar enfoques que solo contribuyen a retroalimentar la espiral de violencia tales como "la letra con sangre entra":  al tiempo de pavimentar las avenidas, con informacion surgida de la realidad de las comunidades – sus héroes, leyendas, tradiciones, cultura, estilo, modo y calidad de vida- una inserción exitosa en las coordenadas